Рабочая программа по литературе составлена на основе:

• Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (2010 г.);
• Примерной программа по учебным предметам. Литература. 5-9 классы. (2011г.);
• Рабочей программы Г.И. Беленького «Литература. Рабочие программы. 5-9 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений» (2013г.);
• Учебного плана МОУ «Дубовская СОШ с углублённым изучением отдельных предметов»;
• Положения о рабочей программе.
• Согласно государственному образовательному стандарту, изучение литературы в основной школе направлено на достижение следующих целей:
• -формирование духовно-развитой личности, обладающей гуманистическим мировоззрением, национальным самосознанием и общероссийским гражданским сознанием, чувством патриотизма;
• -развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся, необходимых для успешной социализации самореализации личности;
• -постижение учащимися вершинных произведений отечественной и мировой литературы, их чтение и анализ, основанный на понимании образной природы искусства слова, опирающийся на принципы единства художественной формы и содержания, связи искусства с жизнью, историзма;
• -поэтапное, последовательное формирование умений читать, комментировать, анализировать и интерпретировать художественный текст;
• -овладение возможными алгоритмами постижения смыслов, заложенных в художественном тексте (или любом другом речевом высказывании), и создание собственного текста, представление своих оценок и суждений по поводу прочитанного;
• -овладение важнейшими общеучебными умениями и универсальными учебными действиями (формулировать цели деятельности, планировать её, осуществлять библиографический поиск, находить обрабатывать необходимую информацию из различных источников, включая Интернет и др.);
• -использование опыта общения с произведениями художественной литературы в повседневной жизни и учебной деятельности, речевом самосовершенствовании.

Описание места учебного предмета

На изучение предмета «Литература» на этапе основного общего образования отводится  455 часов, в том числе: в 5 классе – 105 часов (3 раза в неделю), в 6 классе – 105 часов (3 раза в неделю), в 7 классе – 70 часов (2 раза в неделю), в 8 классе – 70 часов (2 раза в неделю), в 9 классе – 105 часов (3 раза в неделю).

Учебно-методический комплект

• Снежневская М.А., Хренова О.М. Литература. 5 класс: учебник-хрестоматия для общеобразовательных учреждений: в 2 частях. / авт.-сост. М.А. Снежневская, О.М. Хренова; под ред. Г.И. Беленького. под ред. Г.И. Беленького.  – М.: Мнемозина, 2014.
• Снежневская М.А., Хренова О.М. Литература. 6 класс: учебник-хрестоматия для общеобразовательных учреждений: в 2 частях. / авт.-сост. М.А. Снежневская, О.М. Хренова; под ред. Г.И. Беленького. под ред. Г.И. Беленького.  – М.: Мнемозина, 2014.
• Снежневская М.А., Хренова О.М. Литература. Начальный курс. 7 класс: Учебник-хрестоматия для общеобразовательных учреждений. В двух частях. /Авт.– сост. О.М. Хренова, М.А. Снежневская. – 8-е издание. – М.: Мнемозина, 2014.
• Снежневская М.А., Хренова О.М. Литература. Начальный курс. 8 класс: Учебник-хрестоматия для общеобразовательных учреждений. В двух частях. /Авт.– сост. О.М. Хренова, М.А. Снежневская. – 8-е издание. – М.: Мнемозина, 2014.

Снежневская М.А., Хренова О.М. Литература. Начальный курс. 9 класс: Учебник-хрестоматия для общеобразовательных учреждений. В трех частях. /Авт.– сост. О.М. Хренова, М.А. Снежневская. – 8-е издание. – М.: Мнемозина, 2014.